Instituto de Ciências da Educação

O Instituto de Ciências da Educação (ICED) convida os usuários dos serviços institucionais a participarem do processo de avaliação da flexibilização da jornada de trabalho dos servidores dos setores administrativos do Instituto.

Atualmente, a jornada flexibilizada está em vigor nos seguintes setores do ICED: Secretaria Executiva, Gestão Acadêmica, Gestão Administrativa e Secretaria de Pós-Graduação. Antes da implantação da flexibilização, esses setores funcionavam exclusivamente em horário comercial, das 8h às 12h e das 14h às 18h.

Com a adoção do novo modelo, o atendimento passou a ocorrer por um período ampliado, com funcionamento mínimo de 12 horas ininterruptas, com o objetivo de assegurar maior eficiência no atendimento ao público, garantir a continuidade das atividades institucionais e aprimorar a qualidade dos serviços prestados, sempre em consonância com o interesse público.

A participação dos usuários é fundamental para verificar se os objetivos da flexibilização estão sendo efetivamente alcançados. As contribuições coletadas por meio dos formulários de avaliação subsidiarão o acompanhamento do processo e o aperfeiçoamento contínuo dos serviços ofertados à comunidade acadêmica.

Os formulários de avaliação estão disponíveis nos links abaixo, conforme o setor avaliado:

Secretaria Executiva:
https://forms.gle/GZQJcPkRFcDUhsv37

Gestão Acadêmica:
https://forms.gle/6AoiusuEBv373GqLA

Gestão Administrativa:
https://forms.gle/SGUuBzwojNrjZfz3A

Secretaria de Pós-Graduação:
https://forms.gle/H1M5efPeN93oCffC8

Importante: informamos que, embora os formulários já estejam disponíveis para consulta, eles permanecem temporariamente bloqueados para o envio de respostas. A coleta das informações terá início a partir de 16 de março, conforme o Cronograma Institucional de Avaliação.

Períodos de coleta das avaliações
• Chefias imediatas, técnicos e docentes: 16/03/2026 a 20/03/2026 (processo interno)
• Demais usuários: 23/03/2026 a 30/03/2026

O ICED agradece, desde já, a colaboração dos usuários no preenchimento dos formulários e reforça a importância da participação de todos para o fortalecimento dos serviços institucionais.

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